Присоединяйтесь к сообществу:
  • tweetter
  • mail

Педагогические наработки казачьего кадетского корпуса по русскому языку представлены в Государственной Думе

Директор Волгоградского казачьего кадетского корпуса им. К.И.Недорубова Сергей Исаков презентовал российским соотечественникам, проживающим за рубежом, опыт работы своих коллег по обучению русскому языку

Презентация состоялась в рамках встречи участников международного проекта «Диалог с Пушкиным» международной поликультурной образовательной форсайт-инициативы «Мир в диалоге культур” в Государственной Думе. Мероприятие приурочено к 225-летию со дня рождения выдающегося поэта России.
Педагогами Волгоградского казачьего кадетского корпуса им. Героя Советского Союза К.И.Недорубова – Жанной Барковой, Анастасией Куликовой, Эльмирой Крепчук и Анной Кудымовой – разработан дидактический материал, который включает систему лабораторных работ, систему учебных проектов, а также систему заданий для подготовки обучающихся к написанию сочинений по литературе по творчеству А.С.Пушкина.
Педагогические наработки вошли в пособие развивающего диалога для русских школ «Диалог с Пушкиным сквозь время и пространство» как популяризирующего русский язык, культуру и литературу за рубежом. Работа волгоградцев была отмечена комитетом Государственной Думы по делам СНГ, евразийской интеграции и связям с соотечественниками и Всемирным координационным Советом российских соотечественников, проживающих за рубежом.
Благодарности вручил Дюк Мишель Нгебана, заместитель председателя Всемирного координационного Совета российских соотечественников, проживающих за рубежом
Добавим, это уже не первое признание работы педагогического коллектива корпуса Недорубова. Их опыт по реализации этнокультурного казачьего компонента представлен Сергеем Исаковым в прошлом году в Государственной в ходе круглого стола на тему “Русский язык в межкультурной коммуникации российских соотечественников, проживающих за рубежом”.
This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.