Присоединяйтесь к сообществу:
  • tweetter
  • mail

В Центре шорской культуры, языка и литературы «Часкы» подвели итоги районного детского конкурса «Переводчик»

В Центре шорской культуры, языка и литературы «Часкы» подвели итоги районного детского конкурса «Переводчик», посвященного Году семьи в России, Международному дню родного языка.

В конкурсе приняли участие 96 учеников – это обучающиеся Центра шорской культуры, языка и литературы «Часкы», МКОУ «Таштагольская общеобразовательная школа – интернат №19 психолого – педагогической поддержки», ГКУ «Детский дом «Родник», МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1». Ребята с 1-го по 9-ый классы, которые изучают шорский язык первый, второй и третий годы обучения.

По итогам конкурса призовые места заняли:

в 1-ой возрастной группе (1 класс, 1-ый год обучения)

  1. I место – Шулбаева Екатерина, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  2. II место – Кушаков Марат,  объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  3. III место – Кичигешева Арина, объединение «Тестер», руководитель И.А. Шулбаева

 

в 1-ой возрастной группе (2 класс, 1-ый год обучения)

  1. I место – Санженакова Марианна, объединение «Кайгал», руководитель Н.И. Чепсаракова
  2. II место – Идигешева Наталья,  объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  3. III место – Яценко Мирослав, объединение «Кайгал», руководитель Н.И. Чепсаракова

 

во 2-ой возрастной группе (3 классы, 1-ый год обучения)

  1. I место – Кискоров Макар, объединение «Тестер», руководитель И.А. Шулбаева
  2. II место – Токмашев Дмитрий, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  3. III место – Амзаракова Белла, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева

 

во 2-ой возрастной группе (3 классы, 1-ый год обучения)

  1. I место – Вихарев Роман, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  2. II место – Идигешев Вадим, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  3. III место – Челбогашев Макар, объединение «Алтын Шор», руководитель Н.В. Челбогашева

 

во 2-ой возрастной группе (4 классы, 1-ый год обучения)

  1. I место – Торчаков Максим, объединение «Эрбек», руководитель С.В. Челбогашева
  2. II место – Топакова Виктория, объединение «Эрбек», руководитель С.В. Челбогашева
  3. III место – Топакова Елизавета, объединение «Эрбек», руководитель С.В. Челбогашева

 

во 2-ой возрастной группе (4 классы, 3-ий год обучения)

  1. I место – Кичигешева Екатерина, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  2. II место – Шулбаева Полина, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева
  3. III место – Бутотова Ангелина, объединение «Тегри қур», руководитель И.А. Шулбаева

 

в 3-й возрастной группе (5-7 классы, 1-ый год обучения)

  1. I место – Пепелов Егор, объединение «Алтын Шор», руководитель Н.В. Челбогашева
  2. II место – Идигешев Алексей, объединение «Алтын Шор», руководитель Н.В. Челбогашева
  3. III место – Барбачакова Анастасия, объединение «Эрбек», руководитель С.В. Челбогашева

 

в 3-й возрастной группе (5-7 классы, 3-ий год обучения)

  1. I место – Топакова Карина, объединение «Шор Черим»», руководитель Н.В. Таннагашева
  2. II место – Таннагашева Айана, объединение «Шор Черим»», руководитель Н.В. Таннагашева
  3. III место – Таннагашева Диана, объединение «Шор Черим»», руководитель Н.В. Таннагашева

 

в 4-й возрастной группе (8-11 классы, 3-ий год обучения)

  1. I место – Торчаков Владислав, объединение «Шор Черим»», руководитель Н.В. Таннагашева
  2. II место – Изыгашева Владислава, объединение «Кайгал», руководитель Н.И. Чепсаракова

 

Всем участникам вручены грамоты, победителям – памятные подарки, участникам – поощрительные призы.

This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.